藍天浮雲

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乘法公式

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這幾天我同學寫臺南一中的暑假作業,發現許多題目不會解。

要將國中數學學好並非難事,畢竟基測數學科難度偏易。只要平時努力,拿滿分並不難。到了高中就完全不同,因為課程加深、加廣,使許多人遭受挫折。數學與文科不同,考試不能靠背書得分,因為必須透過「理解」與「練習」,考試才能獲佳績。

說實話,並不是每個對數學都有天賦。有些人一看到題目,解法就立刻在腦海中浮現;有些人卻苦苦思所半天都想不出答案。雖然老師常說勤能補拙,這句話並非在所有地方都適用:譬如說和天才相比。但畢竟「天才」不常見,因此只要努力仍然可以勝過大部分的人。

其實,有人認真讀書,但無論如何都比不上別人。通常這些人都是讀書方法錯誤,因此事倍功半。有一次,我聽張老師說有個學生考試前在看一本數學。老師看到後問:「你在做什麼?」那人回答:「我在念數學。」我和幾位同學聽到這個故事後都笑翻了。事實上,要學好數學,必須將觀念弄清楚,然後多練習。若我們看課本就能將數學學好,考試又何必考計算與證明?

臺灣的教育中,數學計算能力十分重要,因此許多人忽略了理解能力。許多學生為了應付考試,腦袋中塞滿了公式,但完全不知道公式如何來的。這是臺灣教育的失敗之一。我們應該很清楚,公式只不過是輔助工具,且不是萬能的。有則可喜,沒有也不必太擔憂。但這也不表示公式對我們有害無益,而是該記的公式要記,但要明白公式如何來的和如何運用。

乘法公式

以下是國中曾學的乘法公式:

1. (a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2
2. (a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2
3. x^2 - y^2 = (x + y)(x - y)
4. (a + b + c)^2 = a^2 + b^2 + c^2 + 2ab + 2bc + 2ca

以下是南一中數學暑假作業中一些乘法公式的由來:

1. a^3 + b^3 = (a + b)(a^2 - ab + b^2)
先將 a3 + b3 拆成完全立方減 3ab(a + b)
= (a + b)^3 - 3ab(a + b)
然後將 (a + b)3 展開成 (a + b)(a2 + 2ab + b2)
= (a + b)(a^2 + 2ab + b^2) - 3ab(a + b)
最後用結合律即可得到:
a^3 + b^3 = (a + b)(a^2 - ab + b^2)

2. a^3 - b^3 = (a - b)(a^2 + ab + b^2)
先將 a3 – b3 拆成完立方加 3ab(a – b)
= (a - b)^3 + 3ab(a - b)
然後將 (a – b)3 展開成 (a – b)(a2 – 2ab + b2)
= (a - b)(a^2 - 2ab + b^2) + 3ab(a - b)
最後用結合律即可得到:
a^3 - b^3 = (a - b)(a^2 + ab + b^2)

3. a^3 + b^3 + c^3 - 3abc = (a + b + c)(a^2 + b^2 + c^2 - ab - bc - ca)
a3 + b3 拆成 (a + b)3 – 3ab(a+b)
= (a + b)^3 - 3ab(a + b) + c^3 - 3abc
然後用用公式分解 (a + b)3 + c3,並且用結合律合併 3ab(a + b)3abc
= (a + b + c)(a^2 + b^2 + c^2 + 2ab - bc - ca) - 3ab(a + b + c)
最後再用一次結合律即可得:
a^3 + b^3 + c^3 - 3abc = (a + b + c)(a^2 + b^2 + c^2 - ab - bc - ca)

4. a^4 + a^2b^2 + b^4 = (a^2 + ab + b^2)(a^2 - ab + b^2)
首先配完全平方,再減 a2 + b2
= (a^2 + b^2)^2 - a^2b^2
然後利用 x2 – y2 = (x + y)(x – y) 將兩項合併即可得:
a^4 + a^2b^2 + b^4 = (a^2 + ab + b^2)(a^2 - ab + b^2)

順便提一下,網路上有個工具叫 Factoris 可以因式分解整數、有理數、多項式或有理函數。輸入方式在網站上有範例。希望各位看到這個工具後是用來確認自己的答案,而不是用它來寫數學作業。

Factoris 缺點有三個:

  1. 輸入有未知數相乘的多項式中,必須用 *。例如:必須打 x*y,因 xy 無效
  2. 不會列出計算過成,只有答案。
  3. 因式分解完的多項式很亂,未整理過。

註:和的平方與平方和之差別:

  • ab 和的平方:(a + b)^2
  • ab 的平方和:a^2 + b^2

作者為dennylin93

2008/06/30 at 10:02 下午

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AMC 10

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今天早上去德光女中參加 AMC 10,也遇見 Rindy。去年與 Kenneth 參加 AMC 8 時只拿到 16/25,但今年做 AMC 10 歷屆試題有時只錯兩三題。

這次考中共有 4 題未算,因此若無計算錯誤預計得 132/150(答對一題 6 分,不作答 1.5 分,錯誤答案 0 分)。參加 AMC 10 令我發現在這一年中數學進步不少,但仍然有進步空間,因為某些方面仍然較弱。

今天也收到過年前所訂的 The Six Sacred Stones,這星期應該可以讀完。

寒假結束後離基測只剩大約 100 天,若要考上第一志願這學期非努力不可。

作者為dennylin93

2008/02/17 at 7:25 下午

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Derivations of the quadratic formula

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There are many different derivations of the quadratic formula. The first one shown below is the one I was taught in school, and I found out about the second one on Wikipedia.

Complete the square
The derivation of the quadratic formula can be derived by the method of completing the square:
x^2+2xy+y^2=(x+y)^2.
Divide the quadratic equation
ax^2+bx+c=0
by a (which is allowed because a ≠ 0) results in:
x^2 + \frac{b}{a}  x= - \frac{c}{a}.
In order for a square to be completed, a constant k must be added to the square:
x^2 + \frac{b}{a}  x + k = x^2 + 2xy + y^2
In order for these equations to be true,
y = \frac{b}{2a}
and
k = y^2= \frac{b^2}{4a^2}

Thus, the square is now completed:
x^2 + \frac{b}{a}  x + \left(\frac{b}{2a}\right)^2 = \left(\frac{b}{2a}\right)^2 - \frac{c}{a}.
\left(x+\frac{b}{2a}\right)^2=\frac{b^2-4ac}{4a^2}.
Taking the square root on both sides yields:
x+\frac{b}{2a}=\pm\frac{\sqrt{b^2-4ac\  }}{2a}.
Isolating x gives:
x =\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac\  }}{2a}.

Alternative derivation
Start with the general form of a quadratic equation:
ax^2+bx+c=0.
Multiply both sides by 4a and subtract 4ac from both sides:
4a^2x^2+4abx=-4ac.
Add b2 to both sides:
4a^2x^2+4abx+b^2=b^2-4ac.
Factorize the left-hand side:
\left(2ax+b \right)^2=b^2-4ac.
Take the square root of both sides:
2ax+b= \pm \sqrt {b^2-4ac}.
Isolating x yields:
x= \frac{-b \pm \sqrt {b^2-4ac}}{2a}.

References:

作者為dennylin93

2007/10/19 at 9:57 下午

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